La comunidad educativa del Colegio Divino Salvador llev\u00f3 adelante su gran Expo Anual, un espacio donde alumnos de primero a sexto grado presentaron trabajos realizados durante el ciclo lectivo, integrando arte, rob\u00f3tica educativa, programaci\u00f3n y proyectos de educaci\u00f3n vial. Los docentes destacaron el compromiso de los chicos y el crecimiento del proyecto, que ya lleva tres a\u00f1os de desarrollo.<\/p>\n
Arte y creatividad desde los primeros grados<\/p>\n
El profesor Mart\u00edn Mendoza, a cargo del \u00e1rea de Pl\u00e1stica, explic\u00f3 que en la muestra se pueden apreciar los trabajos desarrollados durante todo el a\u00f1o.
\n\u201cAplicamos diferentes t\u00e9cnicas, trabajamos con distintos artistas y los chicos demostraron much\u00edsima creatividad. Participaron alumnos de primero a sexto grado, y la expo es el cierre perfecto para mostrar todo ese proceso\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Rob\u00f3tica educativa: juegos, programaci\u00f3n y trabajo en equipo<\/p>\n
Uno de los sectores m\u00e1s llamativos fue el de rob\u00f3tica educativa, un proyecto que comenz\u00f3 de manera digital y hoy combina programaci\u00f3n con material reciclado.
\nEl profesor a cargo explic\u00f3:<\/p>\n
\u201cArrancamos hace tres a\u00f1os programando en computadoras, pero luego, gracias a la colaboraci\u00f3n de la uni\u00f3n de padres, pudimos adquirir motores, luces LED, sensores y placas Arduino. Lo interesante es que los chicos integran esos componentes con cart\u00f3n, tapitas, sorbetes y materiales reciclables\u201d.<\/p>\n
Los proyectos fueron realizados en grupos, promoviendo el pensamiento computacional, el armado de circuitos seguros (solo 5 volts) y la resoluci\u00f3n creativa de problemas.<\/p>\n
La educaci\u00f3n vial, un eje destacado<\/p>\n
Varios grupos de alumnos se enfocaron en la tem\u00e1tica vial. Desarrollaron sem\u00e1foros, maquetas, barreras autom\u00e1ticas y autos programados que respond\u00edan a sensores de distancia.<\/p>\n
Los estudiantes explicaron orgullosos:<\/p>\n
Nazareno mostr\u00f3 un auto que se detiene solo ante una barrera o sem\u00e1foro en rojo.<\/p>\n
Milo detall\u00f3 c\u00f3mo el sensor detecta objetos a 10 o 15 cent\u00edmetros y detiene el veh\u00edculo.<\/p>\n
Otros grupos simularon circuitos donde los m\u00e1s peque\u00f1os pod\u00edan aprender se\u00f1ales b\u00e1sicas de tr\u00e1nsito.<\/p>\n
Juegos educativos con Arduino y Scratch<\/p>\n
Adem\u00e1s, los alumnos presentaron juegos interactivos que combinaban programaci\u00f3n, l\u00f3gica, matem\u00e1ticas y movimiento:<\/p>\n
Juego de n\u00fameros: al detectar un n\u00famero correcto, cambiaba de color.<\/p>\n
Panel de sumas y multiplicaciones, manejado por sensores y LEDs.<\/p>\n
Juego de colores y saltos, donde los chicos segu\u00edan luces programadas desde una placa Arduino.<\/p>\n
Los propios estudiantes explicaron el funcionamiento de sensores, cables positivos y negativos, pines, bater\u00edas y el uso de herramientas como Scratch para la programaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n
Un proyecto que forma y entusiasma<\/p>\n
El docente responsable remarc\u00f3 que el objetivo principal se cumpli\u00f3 con creces:<\/p>\n
\u201cLos chicos entendieron lo que hicieron, pudieron explicarlo y demostraron que la rob\u00f3tica educativa no es solo jugar, sino aprender a pensar, organizarse y trabajar en equipo. Estamos muy contentos por el esfuerzo que pusieron\u201d.<\/p>\n
Una expo que sigue creciendo<\/p>\n
La muestra integr\u00f3 arte, rob\u00f3tica, valores, creatividad y trabajo colaborativo. Docentes, alumnos y familias celebraron un cierre de a\u00f1o distinto, innovador y lleno de entusiasmo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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